摘要
作为一个发展中国家,特别是在农村地区,存在着经济和社会发展水平的差距.要发展好农村远程教育必须从农村教育的现状出发,必须弄清它的服务对象、市场需求情况,探索适合我国农村远程教育的途径和模式.本文在对目前农村教育现状客观科学分析的基础上,针对在农村开展远程教育的问题提出相应的对策.远程教育是运用现代手段实施教育的重要形式,是实施终身教育的重要支柱,开放度大,能摆脱时空局限,能最大限度地满足社会成员个性化学习要求,提供充裕的学习机会,实现教育机会均等,将逐渐成为实现农村教育跨越式发展的助推器.
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