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浅谈《组织幼儿园科学活动的有效策略》
浅谈《组织幼儿园科学活动的有效策略》
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中文摘要:
教师要创造条件让幼儿参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣.要实现幼儿科学教育目标与价值,并采取适当的组织策略.
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作者:
李丽娟
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作者单位:
榆树市五棵树镇幼儿园 吉林 榆树 130401
关键词:
幼儿
科学活动
兴趣意识
探究
创新
有效策略
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(26)
参考文献量
3