课程教育研究2017，Issue(26) ：102.

基于新课程背景下小学音乐教学中学生学习兴趣的培养

李丽燕
课程教育研究2017，Issue(26) ：102.
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基于新课程背景下小学音乐教学中学生学习兴趣的培养

李丽燕1
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作者信息

  • 1. 广西民族师范学院附属小学 广西 崇左 532200
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摘要

新课程小学音乐教学的归宿在于培养学生的音乐兴趣,培养其审美观.培养小学生的创新意识与能力一方面使其感受到音乐的美,更重要的在于回归童真的自我,即让学生有感于怀,将心里的"感"用音乐形式抒发.

关键词

新课程/小学生/音乐兴趣/培养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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