课程教育研究2017，Issue(26) ：118-119.

浅谈新课程理念下初中数学

杨洪梅
课程教育研究2017，Issue(26) ：118-119.
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浅谈新课程理念下初中数学

杨洪梅1
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作者信息

  • 1. 阿坝州九寨沟县七一南坪中学 四川 阿坝 623400
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摘要

随着新课程改革的推进,新的课程观逐渐进入教师认知领域,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都比原来的课程有了不同程度的创新和突破.

关键词

新课程下/创新教学/探索

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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