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浅谈新课程理念下初中数学

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随着新课程改革的推进,新的课程观逐渐进入教师认知领域,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都比原来的课程有了不同程度的创新和突破.

杨洪梅

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阿坝州九寨沟县七一南坪中学 四川 阿坝 623400

新课程下 创新教学 探索

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(26)