初中综合实践活动课程就是给予学生直接的经验养成,结合了学生实际生活环境和社会环境,根据学生自己的主观性研究和实操,是一门综合性使用知识的崭新课程;换句话说,学生们可以在老师的指导中主观性的进行综合性的学习.综合实践活动课更关注学生多元化的实际学习,实施开放性的活动空间,让学生可以近距离和大自然、社会与生活联系,以此来提升学生自身的情感、态度和价值观的全面发展,养成学生的创新思维与实操能力.学生在综合实践活动课上面持有一定的主动权,学生能够选择在生活中自己比较感兴趣的事件来进行分析,这种是出于自主的学习,学生也可以全身心进入学习状态[1].这样的学习模式来自于学生自身的想法和爱好,老师是无法进行干预的,所以这样学习氛围不会很严肃.
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