课程教育研究2017，Issue(26) ：123-124.

浅谈体育运动对小学生心理发展的促进作用

丁智勇
课程教育研究2017，Issue(26) ：123-124.
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浅谈体育运动对小学生心理发展的促进作用

丁智勇1
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作者信息

  • 1. 自贡市沿滩区仙市镇中心学校 四川 自贡 643000
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摘要

体育是学校教育的重要组成部分,体育运动不但可以强身健体,而且还对学生的心理发展产生积极的影响.近年来的大量研究和调查表明,我国小学生的心理健康水平逐渐下降,甚至出现抑郁、离家出走或死亡的现象,所以提高小学生心理素质迫在眉睫,更是社会和时代发展的需要.

关键词

体育运动/小学/心理发展

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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