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探究初中信息技术课堂中的"有效合作"
探究初中信息技术课堂中的"有效合作"
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中文摘要：
在初中的信息技术课堂教学过程中开展合作学习,可以培养学生的合作精神,发挥学生的主体作用,促进知识技术的交融和分享,全面提高课堂教学质量.对此本文分析了初中信息技术课堂中"有效合作"的优势,并提供了几点具体的"有效合作"途径.
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作者：
翟杰飞
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作者单位：
龙门县龙城第一中学 广东 龙门 516800
关键词：
信息技术
有效合作
课堂教学
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(26)
参考文献量
1
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