课程教育研究2017，Issue(26) ：131.

探究初中信息技术课堂中的"有效合作"

翟杰飞
课程教育研究2017，Issue(26) ：131.
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探究初中信息技术课堂中的"有效合作"

翟杰飞1
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作者信息

  • 1. 龙门县龙城第一中学 广东 龙门 516800
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摘要

在初中的信息技术课堂教学过程中开展合作学习,可以培养学生的合作精神,发挥学生的主体作用,促进知识技术的交融和分享,全面提高课堂教学质量.对此本文分析了初中信息技术课堂中"有效合作"的优势,并提供了几点具体的"有效合作"途径.

关键词

信息技术/有效合作/课堂教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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