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合理利用电化教学提高课堂教学实效性分析
合理利用电化教学提高课堂教学实效性分析
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中文摘要:
随着一波又一波教育思想和教育理念的冲击,学校的课堂教育要怎样才能在一定程度上跟上时代的潮流,教师要如何去应对这一挑战,课堂教学要怎样才能被有效提高.传统的教学模式已不足以满足上述要求,促使电化教学应时而生.因此,教师应在课堂上有效运用电化教学,从而进一步达到优化课堂教学的目的.
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作者:
宋朝仕
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作者单位:
大同市南郊区教研室电教馆 山西 大同 037000
关键词:
电化教学
课堂教学
实效性
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(26)
参考文献量
1