浅谈初中数学课堂教学与多媒体的整合

吴晓翠¹

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作者信息

1. 柳河县第九中学吉林柳河 135300
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摘要

随着信息技术的飞快发展,计算机被应用到社会的各种领域之中,多媒体以其最大的优点和实效步入到了课堂教学,它以文字、画面、图像、音响等多功能手段于一体极大地激发着学生学习情趣,营造课堂教学氛围,轻而易举地解决了教学难点、重点和关键问题,提高了学生的思维水平,培养了学生的创新能力,使课堂教学效率得到了极大的提高.下面笔者就结合自己所从事的初中数学教学实践谈谈对这一问题的感触,以供大家参考.

关键词

初中数学/多媒体教学/效率提高/方法研究

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

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