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如何培养高中数学教学中创造性思维能力

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新课程改革,对高中数学教学提出了全新的要求,在完成教学大纲要求的基础上,教师需要培养学生创造性思维能力,以此为学生的未来成长和发展奠定坚实的基础.本文主要针对高中数学教学中创造性思维能力的培养展开分析,希望能够为教学工作者提供参考.

宋仕松

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福泉中学 贵州 黔南 550599

高中数学 创造性思维能力 培养

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(26)
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