课程教育研究2017，Issue(26) ：165.

浅谈交互式电子白板与课堂教学的深度融合

肖仁君
课程教育研究2017，Issue(26) ：165.
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浅谈交互式电子白板与课堂教学的深度融合

肖仁君1
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作者信息

  • 1. 本溪满族自治县碱厂镇中心学校 辽宁 本溪 117100
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摘要

交互式电子白板是目前在教学中使用的比较广泛的一种多媒体教学工具,它的运用对教育理念,教学设计,教学方式的变化等都有着深远的影响.我认为"深度融合"是一线教师在长期课堂教学中使用信息技术的基础上才能实现,抛开"信息技术教学应用"谈"信息技术与教学深度融合"是不切合实际的,也是不科学的,确切的说"融合"是更高层面的"应用",是一种需要灵动的智慧、创新使用新媒体新技术更好的为教学服务.

关键词

交互式电子白板/深度融合/互动

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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