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试述初中英语教学中学生听说能力的培养策略
试述初中英语教学中学生听说能力的培养策略
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中文摘要：
对于初中学生而言,他们的词汇量小,英语基础薄弱,教师要充分发挥自己在英语教学中的主导作用,为学生创设更多听说英语的机会和条件,从听力练习入手,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的英语思维习惯,由易到难,逐步提高学生的英语听说水平,真正实现用英语进行交际的教学目标.
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作者：
冯宏
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作者单位：
天镇县科技教育局 山西 天镇 038200
关键词：
初中英语
听说能力
习惯
方法
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(26)
参考文献量
1
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