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如何培养小学高年级学生自主阅读意识

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对于小学语文教学来说,学生的阅读在其中扮演着重要角色,因此,如何采取有效的方法对小学高年级语文阅读习惯进行培养已经成为小学语文教学的重要研究内容,本文总结了小学高年级语文阅读习惯的培养现状,提出了改进阅读教学和培养阅读习惯的对策与建议,为小学教师在实际教学工作中开展阅读教学提供了一定的参考和借鉴.

凌伟东

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广西民族师范学院附属小学 广西 崇左 532200

小学高年级 语文阅读习惯 培养

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(26)
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