课程教育研究2017,Issue(26) :182-183.

依托语文阅读教学,提升农村小学生的语文素养

卢贵升
课程教育研究2017,Issue(26) :182-183.

依托语文阅读教学,提升农村小学生的语文素养

卢贵升1
扫码查看

作者信息

  • 1. 崇左市扶绥县东门镇中心小学 广西 扶绥 532100
  • 折叠

摘要

语文素养,是学生在语文方面表现出的"比较稳定的、最基本的、适合时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观",是新课程标准的一个核心概念.语文素养离不开语文的阅读教学,而农村小学的教学资源薄弱,小学生的语文素养偏低,如何依托语文阅读教学来提升小学生的语文素养?这是农村教师面对的一个难题.

关键词

语文素养/农村小学生/阅读教学/提升

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文