中国教育要合上"一带一路"的节拍

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：本着探究中国教育要合上"一带一路"的节拍的研究目的,解读一带一路当中,中国教育需要做出的改革和努力,以及教育全力为"一带一路"提供的硬件和软件条件,采用阐述一带一路的带来的机遇和挑战,点出"跨文化人才"的迫切需求,着眼于教育深层次的改革,加之各学段的全力参与,东西部人才和教育的统筹规划,再从整体和个别,共性和个性,区域差异和政策谈之,最后落脚到青年一代,采用了多角度多侧面的研究方法,以小见大,得出了中国教育要合上"一带一路"节拍的结论.

作者：

李金津

展开 >

作者单位：

运城市芮城县风陵渡联校西太阳小学山西运城 044602

关键词：

跨文化人才倒逼教育深层次改革扩大交流合作加快向西开放步伐共性和个性焦点区域和"不沾地" 点睛政策、青年破冰者

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(26)

参考文献量1