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利用信息技术培养学生历史学科核心素养的研究
利用信息技术培养学生历史学科核心素养的研究
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中文摘要：
多媒体应用信息技术与教育有机结合成为现今教育的长期发展趋势,现代应用信息技术与教育相结合,具有传统板书教学不可比拟的优势,知识传输速度快,知识联系范围广.历史学科是一门需要知识拓展的学科,教师借助现代应用信息技术,有利于帮助学生从一个历史现象打开通往其他有关历史现象的通道,培养学生举一反三的历史学习能力,提高学生历史学科核心素养.
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作者：
廖德才
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作者单位：
赣州市第三中学 江西 赣州 341000
关键词：
现代应用信息技术
历史学科
核心素养
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(26)
参考文献量
2
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