课程教育研究2017，Issue(26) ：214.

浅谈怎样进行小学英语词汇教学

周芳梅
课程教育研究2017，Issue(26) ：214.
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浅谈怎样进行小学英语词汇教学

周芳梅1
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作者信息

  • 1. 赣州市兴国县高兴小学 江西 赣州 341000
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摘要

在新课标不断改革的背景下,小学英语在素质教育中愈发重要.词汇的掌握程度是提高小学生英语水平必不可少的因素,丰富的词汇量可以为学生提供听、说、读、写的素材,从而提高小学生总体英语素质.因此,意识到词汇教学在小学英语教学中的重要位置是当前教师教学的主要目标.教师要科学合理地进行小学英语词汇教学,培养学生学习词汇的兴趣,引导学生主动参与词汇教学活动.

关键词

小学英语/词汇教学/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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