摘要
游戏教学法已经被广泛应用于各科的教学之中,它在如今仍然是值得大家运用的一种创新性教学方式,在小学数学教学中它的意义得到了老师们的肯定,特别是低年级的学生,他们的思维尚简单,没有形成独立性,在教学中,游戏对于这生对数学的学习兴趣起到了很重要的作用,能激发学生的主体能动性,在游戏中很自然地掌握数学知识.在小学数学教学中,运用游戏法进行教学,能活跃课堂气氛,吸引学生以更高的热情参与到数学学习中来,满足了学生的学习需要,使学生们的思维能力得到了培养,使教学内容更加直观形象化.小学生对数学这种抽象的知识以游戏的方法直观地学习,提高了他们的学习兴趣.当然,游戏法在数学教学中的运用需要老师们认真研究,在适合的时机,运用合理的游戏进行教学才能显示游戏法的作用.
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