课程教育研究2017，Issue(26) ：231-232.

用心呵护孩子稚嫩的心灵——浅谈班主任教育中"批评"的艺术

黄慧
课程教育研究2017，Issue(26) ：231-232.
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用心呵护孩子稚嫩的心灵——浅谈班主任教育中"批评"的艺术

黄慧1
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作者信息

  • 1. 浦江县白马镇中心小学 浙江 浦江 322200
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摘要

班主任所面对的是天真活泼但心理承受力"脆弱"的学生,要使批评达到一定的效果,就要同他们心理相融,感情相通,这就必须分析和研究被批评学生的心理状况和特点,掌握批评的艺术.本文就试着从以下几个方面来谈谈批评的艺术.

关键词

教师/批评/艺术

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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