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让数学课堂充满情趣

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小学生乐意学习数学是从兴趣开始的,由兴趣到乐学,由乐学到取得好成绩,他们在享受成功的同时,不断钻研和探索数学知识,从而取得更好的成绩,要使学生在参与课堂学习的过程中感觉到数学课堂是生动的,有趣的,富有魅力的,就必须要让数学课堂充满趣味性.所以教学应从创设有效情景,活跃课堂气氛,小组自主探索,注重数学练习四个方面,让数学课堂充满情趣.

雒荣梅

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白银市靖远县北湾镇天字小学 甘肃 白银 730600

小学 数学 情趣

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(26)