国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(26) :
243-244.
浅谈美术治疗在自闭症儿童个别化训练中的应用
刘影影
课程教育研究
2017,
Issue
(26) :
243-244.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈美术治疗在自闭症儿童个别化训练中的应用
刘影影
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
清远市特殊教育学校 广东 清远 511500
折叠
摘要
美术治疗是以美术艺术活动为媒介,对身心障碍者进行治疗的方法.本文阐述了美术治疗的特点与自闭症儿童个别化训练之间的关系,并将美术治疗的理念及方法运用到自闭症儿童个别化训练活动中进行了初步实践.
关键词
美术治疗
/
自闭症
/
个别化训练
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果