课程教育研究2017，Issue(26) ：255.

让数学与生活结伴而行

顾娟
课程教育研究2017，Issue(26) ：255.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

让数学与生活结伴而行

顾娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宿迁市沭阳县七雄中心小学 江苏 宿迁 223800
  • 折叠

摘要

数学知识源于生活,也是在生活中产生的.小学数学的学习内容大部分都能从生活中找到原型,在教学这些内容时,如果能充分利用这些原型,就会收到事半功倍的效果,同时让学生感受到数学就在我们身边,从而喜欢学习数学.

关键词

数学生活/生活中的数学/数学与生活的联系

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
段落导航相关论文