国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(26) :
260-261.
变"娱乐"为"寓教于乐"——谈高中信息技术教学的快乐实施
蒋宏科
课程教育研究
2017,
Issue
(26) :
260-261.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
变"娱乐"为"寓教于乐"——谈高中信息技术教学的快乐实施
蒋宏科
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
华容县第一中学 湖南 华容 414200
折叠
摘要
高中信息技术作为一门非高考科目,没有得到较高的重视,仅采取毕业考查的方式对学生进行学习评价.各校普遍存在开课设节不足、学生重视不够、教学内容落实不到位、将上课时间当作娱乐放松时间等方面的问题.在高考大背景下,采取有效方法变"娱乐"为"寓教于乐",快乐实施高中信息技术教学,可切实提高课堂教学效率,提升学生信息素养.
关键词
高中
/
信息技术
/
快乐实施
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果