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课程教育研究
2017,
Issue
(26) :
278-279.
浅谈小学生阅读兴趣的培养
卢倩
课程教育研究
2017,
Issue
(26) :
278-279.
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来源:
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浅谈小学生阅读兴趣的培养
卢倩
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作者信息
1.
东丰县二龙山乡永合小学 吉林 东丰 136319
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摘要
"具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法."这是《小学语文新课程标准》总目标之一.可见,在小学语文教学中,培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要任务之一.本文拟就培养学生阅读兴趣,注意学生阅读方法的指导,培养学生良好的阅读习惯三方面进行讨论,浅谈小学生阅读能力的培养.
关键词
小学
/
语文
/
阅读
/
能力
/
培养
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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