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小学语文写作教学之感悟
小学语文写作教学之感悟
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中文摘要:
小学语文写作的教学现状不容乐观,学生的写作之路会遇到诸多的问题,如果不能得到及时地解决,长此以往,会令学生失去写作的兴趣.对此,教师要积极地思考激发学生写作兴趣的教学策略,提升学生的写作能力.
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作者:
孙静
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作者单位:
亳州市涡阳县涡阳中学 安徽 亳州 233600
关键词:
小学语文
写作
教学
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(26)
参考文献量
2