浅析小学高年级段语文阅读教学的有效方式

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中文摘要：语文阅读教学是小学语文教学过程中的一个重要组成部分,主要培养的是小学生对文章的理解能力,对学生的未来发展有着重要的作用.在当今新课程改革的大背景下,小学高年级阶段的语文阅读教学方式也逐渐呈现出不一样的改变,越来越多的强调学生自主学习的积极性.在实际的教学过程中通过对教学方式的合理使用,注重提高学生的阅读能力,培养学生对阅读的爱好,进而提高学生进行自主阅读的积极性.本文主要针对小学高年级阶段语文阅读的有效性进行简要探讨.

作者：

刘丽艳

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作者单位：

通化县二密镇干沟小学吉林通化 134100

关键词：

小学高年级阅读教学有效方式

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(26)

参考文献量2