课程教育研究2017，Issue(26) ：285.

小学语文教学中如何培养学生的创造力

张颖芝
课程教育研究2017，Issue(26) ：285.
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小学语文教学中如何培养学生的创造力

张颖芝1
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作者信息

  • 1. 上饶市上饶县第五小学 江西 上饶 334100
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摘要

创造性思维能力的培养就以是激发求知为前提的.创新能力,就是要坚持在教学活动中以学生为主体,以教师为主导,给学生留下更多的时间和空间进行独立思考,培养学生学习的主动性,思考的独立性,思维的多向性、跨越性、求异性和综合性.

关键词

创造意识/创造氛围/强化思维

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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