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课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
3,50.
应用型高校大学生创新创业教育质量评价探讨
宫丽华
课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
3,50.
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应用型高校大学生创新创业教育质量评价探讨
宫丽华
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作者信息
1.
泰山学院教务处 山东 泰安 271021
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摘要
应用型本科高等学校只有不断更新创新创业教育理念,才能让创新创业教育真正落地,并通过修改和不断完善课程体系,引入或开发适应学校自身的创新创业教育课程,创设创新创业教育大纲,在专业课程中引入创新创业元素,强化创新创业师资队伍,加强创新创业实践锻炼,才能大力提高学校创新创业人才的培养质量,满足经济转型期高速发展的社会对创新创业人才的基本需求.
关键词
应用型
/
创新创业教育
/
评价
/
创新创业课程
/
创新创业大纲
引用本文
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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