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应用型高校大学生创新创业教育质量评价探讨
应用型高校大学生创新创业教育质量评价探讨
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中文摘要：
应用型本科高等学校只有不断更新创新创业教育理念,才能让创新创业教育真正落地,并通过修改和不断完善课程体系,引入或开发适应学校自身的创新创业教育课程,创设创新创业教育大纲,在专业课程中引入创新创业元素,强化创新创业师资队伍,加强创新创业实践锻炼,才能大力提高学校创新创业人才的培养质量,满足经济转型期高速发展的社会对创新创业人才的基本需求.
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作者：
宫丽华
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作者单位：
泰山学院教务处 山东 泰安 271021
关键词：
应用型
创新创业教育
评价
创新创业课程
创新创业大纲
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(27)
参考文献量
3
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