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第二课堂视域下高校学生创新能力培养探析
第二课堂视域下高校学生创新能力培养探析
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中文摘要:
本文分析了高校第二课堂在学生创新能力培养方面的功能,探究了高校第二课堂在培养学生创新能力培养方面面临的问题,并提出了相应的对策,以达到最大化发挥第二课堂的功能,多途径培养学生的创新能力的目的.
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作者:
陈琳
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作者单位:
福建警察学院 福建 福州 350007
关键词:
高校
第二课堂
创新能力培养
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(27)
参考文献量
5