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主义与问题的融合——《正义论》的社会科学研究模式

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当前学术界对《正义论》研究存在不同程度的误用,本文拟从社会科学需要学术争鸣、需要传承假设中的逻辑证伪方法、突出解释力和实证研究方法等方面进行解释误用的原因,让《正义论》从方法论的角度对我们的社会科学研究模式起到推进作用.

蒋焘

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陕西国际商贸学院 陕西 西安 712046

误用 研究模式 正义论

2012年陕西省教育厅项目

12JK1049

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(27)
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