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探究讨论式教学在研究生专业课程教学中的实践
探究讨论式教学在研究生专业课程教学中的实践
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中文摘要：
本文主要介绍了在研究生专业课程教学中的一种探究讨论式教学方法.通过高等量子力学课程教学为例,从课程授课内容的整体规划,讨论专题的分割,学生讨论的安排到课堂教学形式的组织等方面讨论了该教学方法在具体教学中如何进行实践.
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作者：
舒崧
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作者单位：
湖北大学物理与电子科学学院 湖北 武汉 430062
关键词：
研究生专业课程教学
探究讨论式教学
高等量子力学教学实践
基金：
湖北大学高等量子力学精品课程项目
项目编号：
030-013866
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(27)
参考文献量
3
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