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大学生学习投入与无聊倾向的关系
大学生学习投入与无聊倾向的关系
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中文摘要：
通过问卷调查的方法探讨大学生学习投入及其与无聊倾向的关系.结果发现大学生学习投入水平不够高,并且学习投入总分、学习投入各个分维度均与无聊倾向存在显著负相关.在教学中教师应关注学生的学习投入状况和无聊倾向,加以指导和干预,提高学生学习动机和效果.
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作者：
李涛、冯菲
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作者单位：
中南民族大学教育学院 湖北 武汉 430074
武汉工商学院公共基础课部 湖北 武汉 430065
关键词：
大学生
学习投入
无聊倾向
基金：
中南民族大学2015年度校级教研项目
项目编号：
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(27)
参考文献量
5
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