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基于学生的全面发展推动《形势与政策》课程改革
基于学生的全面发展推动《形势与政策》课程改革
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中文摘要：
作为高校思想政治理论课重要组成部分的《形势与政策》,有着和其他思政课不一样的特点,正是由于这些特点导致了该课程目前存在缺少专任教师、教学内容多变、教学形式单一等问题,本文在分析了该课程特点的基础上,对推动课程改革提出建议.
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作者：
张振川
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作者单位：
中国民航大学 天津 300300
关键词：
形势与政策
课程改革
全面发展
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(27)
参考文献量
4
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