课程教育研究2017，Issue(27) ：25-26.

心理学在高校辅导员工作中的运用研究

朱晓芳
课程教育研究2017，Issue(27) ：25-26.
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心理学在高校辅导员工作中的运用研究

朱晓芳1
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作者信息

  • 1. 厦门大学 福建 厦门 361000
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摘要

心理学对高校辅导员工作有着重要的意义,辅导员的工作对象是大学生,工作的主要内容之一是处理学生的心理问题,工作方法应包含心理学的技术.心理学为辅导员工作提供新的视角,如共情、完整接纳、无条件积极关注等;同时也为辅导员工作提供新的方法,如认知行为疗法等;在加强辅导员队伍建设方面也起到积极作用,如促进辅导员的自我成长等.本文结合实际工作中的案例,试析辅导员工作中引入心理学理论与方法的作用和意义.

关键词

心理学/辅导员/学生工作

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量1
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