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课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
35.
小学生数学逻辑思维能力培养初探
蓝春燕
课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
35.
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小学生数学逻辑思维能力培养初探
蓝春燕
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作者信息
1.
江西省赣县城关第四小学 江西 赣县 341100
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摘要
逻辑思维能力的培养,是小学数学学科的重要教学目标之一,也是小学德育的重要组成部分.在当前小学数学教学中,对学生进行逻辑思维能力的培养,能够对学生的成长发挥积极影响,拓展学生的思维能力,以及培养学生勤思善学的意识等.但同时逻辑思维能力的培养中也存在着许多需要克服的阻力,需要分析及完善,更进一步的教师可以探索寻找启发学生逻辑思维能力的策略途径等.
关键词
小学数学
/
逻辑思维能力
/
创新能力
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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被引量
2
参考文献量
2
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