课程教育研究2017，Issue(27) ：42-43.

涉外护理本科生多元文化敏感性的调查分析

李慧 李亚男
课程教育研究2017，Issue(27) ：42-43.
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涉外护理本科生多元文化敏感性的调查分析

李慧 1李亚男1
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作者信息

  • 1. 郑州市卫生学校 河南 郑州 450000
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关键词

涉外护理/护理教育/多元文化照护能力/文化敏感性

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基金项目

河南省卫生计生委医学教育研究项目(Wjlx2016247)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量6
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