国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成分析
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着新课程改革的实施,教育部门对学生综合素质的培养重视程度越来越高.在高中数学学习当中,学生的应用意识与思维能力十分重要.因此教师应该更加注重培养学生的应用意识与思维能力.本文首先分析了高中数学教学现状,然后对培养高中数学学习应用意识与思维能力的方式进行探究,以供参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
谢中华
展开 >
作者单位：
江西省赣州市南康第四中学 江西 赣州 341400
关键词：
高中数学
应用意识
思维能力
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(27)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
