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课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
80-81.
"师误"引起"师悟"——从学生的顶岗实习落实情况引发的德育工作思索
刘悠
课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
80-81.
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"师误"引起"师悟"——从学生的顶岗实习落实情况引发的德育工作思索
刘悠
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作者信息
1.
广州市土地房产管理职业学校 广东 广州 510000
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摘要
中职学校主要担负着为社会各行各业输送初、中级人才的任务,职业学校德育工作必须与社会需求相适应.本文结合笔者的工作实际,通过笔者所带学生的顶岗实习落实状况,探索部分中职生求职不易的原因,并尝试探索适合中职生实际情况的综合素质培养的新途径,以期为中职生综合素质的提升及他们的顺利就业提供一定的指引.
关键词
中职德育
/
中职生
/
综合素质
/
培养
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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