课程教育研究2017，Issue(27) ：93.

小学班主任如何做好班级的管理工作浅析

陈上饶
课程教育研究2017，Issue(27) ：93.
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小学班主任如何做好班级的管理工作浅析

陈上饶1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市石城县龙岗乡水庙小学 江西 石城 341000
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摘要

班主任是学生学习和模仿的榜样,班主任的一举一动都会被学生模仿,都会对学生产生潜移默化的影响.因此,班主任还是要提高模范带头作用,为学生树立良好的榜样,为学生未来发展打下坚实的基础.

关键词

班级管理/班主任/和谐关系/德育教育

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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