国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
童话教学在小学语文教学中的运用探究
童话教学在小学语文教学中的运用探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
童话是一种重要的儿童文学载体,它生动,有趣,美妙.以一个孩子的眼光来看待这个世界,并且具有一些社会意义.童话很受孩子的欢迎.童话对于孩子的情感、德育、智育以及他们身心健康成长方面都发挥着至关重要的作用.又随着新课改的不断深入和推进,加上童话的生动性及其教育意义,能够很好的被小学生所理解与接受,童话的教学也成为了小学语文的教学重点.接下来,笔者试着探究一下童话在小学语文教学中的运用.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
曾珍
展开 >
作者单位:
江西省会昌县麻州中心小学 江西 会昌 342600
关键词:
小学语文教学
童话教学
运用童话
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(27)
被引量
1
参考文献量
2