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课堂兴趣激励与高等数学教学改革研究

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高等数学是现今高校很多专业的基础课程,学生对其的掌握情况,对今后的专业课程学习有很大的影响.然而现阶段很多高校的高等数学,在教学过程中有很多的问题存在,而暴露出的最大问题就是学生对高等数学缺乏学习兴趣.本文就对目前高校高等数学教学过程中,学生缺少学习兴趣的问题做一个分析,同时结合提高学生学习兴趣对高等数学教学改革做一个探讨.

高赋勇

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荆州职业技术学院 湖北 荆州 434000

兴趣激励 高等数学 教学改革

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(27)
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