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例谈小学英语家庭作业的设计
例谈小学英语家庭作业的设计
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中文摘要：
近年来,随着小学生学习和成长环境的日益改善,他们已经不再满足完成单一、枯燥的英语家庭作业.作为教师,如何能适应学生的学习心理需求,化解新时代背景下的作业矛盾,已成为亟待解决的问题.本文拟从个人经验入手,以牛津英语(三年级起点)为例,探讨多样的作业设计模式.
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作者：
丁建芳
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作者单位：
山西省运城市夏县新建路小学 山西 夏县 044400
关键词：
作业设计
读说
玩演
视听
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(27)
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