课程教育研究2017，Issue(27) ：119.

例谈小学英语家庭作业的设计

丁建芳
课程教育研究2017，Issue(27) ：119.
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例谈小学英语家庭作业的设计

丁建芳1
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作者信息

  • 1. 山西省运城市夏县新建路小学 山西 夏县 044400
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摘要

近年来,随着小学生学习和成长环境的日益改善,他们已经不再满足完成单一、枯燥的英语家庭作业.作为教师,如何能适应学生的学习心理需求,化解新时代背景下的作业矛盾,已成为亟待解决的问题.本文拟从个人经验入手,以牛津英语(三年级起点)为例,探讨多样的作业设计模式.

关键词

作业设计/读说/玩演/视听

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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