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课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
132-133.
幼儿园小班生活区操作材料投放的有效性初探
刘瑾
课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
132-133.
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来源:
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幼儿园小班生活区操作材料投放的有效性初探
刘瑾
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作者信息
1.
苏州市姑苏区新庄幼儿园 江苏 苏州 215008
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摘要
小班生活区中材料的投放是否有效是影响幼儿活动质量的重要因素之一.我们教师不仅要顺应幼儿兴趣,选择适宜材料,也要智慧地设置简单操作,诱发他们的有效探索,让不同能力的幼儿收获成功体验.幼儿园小班的区域操作材料投放有效性直接关系到幼儿园小朋友的早期健康发展和智力的开发及其各种重要的学习能力.
关键词
小班生活区
/
材料的投放
/
有效性
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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