国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
139-140.
"模糊教学"在化学教学中的应用
沈峥
课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
139-140.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"模糊教学"在化学教学中的应用
沈峥
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
无锡城市职业技术学院 江苏 无锡 214153
折叠
摘要
化学这门学科包含了相当多的知识,研究的对象纷繁复杂,从内容上有许多需要模糊处理的地方,这是由学生所学知识的阶段性以及知识本身的科学性决定的,因此,教学中巧用模糊策略,有意地创设一些"模糊",能让学生自己动脑求得清楚,充分锻炼和展示自己的能力,达到事半功倍的教学效果.
关键词
化学
/
模糊
/
教学
引用本文
复制引用
基金项目
第三期江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYB75)
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果