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课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
140-141.
小学数学应用题教学中存在的问题及优化策略
黄忠辉
课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
140-141.
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小学数学应用题教学中存在的问题及优化策略
黄忠辉
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1.
江西省赣州市寻乌县留车中心校 江西 寻乌 341000
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摘要
新课程实施后,给教师的教学带来前所未有的冲击,不少教师把传统的教育教学方式全部打包封存,重起炉灶,重形式,轻实效.
关键词
小学数学
/
应用题教学
/
新课程
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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