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小学语文口语交际教学有效策略探索

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在人际交往中,口语交际是最重要的方式和手段.《语文课程标准》要求学生"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发扬合作精神."由此可见,口语交际能力的培养是语文教学的重要内容之一.如何在语文教学中实施口语交际教学、提高学生的口语交际的能力是我们每个语文教师必须重视的问题.本文主要就如何转变观念、依托教材文本、丰富交际形式、注重交际技巧等方面谈谈自己的口语交际教学体会.

童仁德

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江西省德兴市黄柏乡长田小学 江西 德兴 334200

小学语文 口语交际 教学体会

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(27)
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