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浅谈小学数学教学中的自主探索与小组合作学习

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学生的自主探索与合作学习必须在教师正确的启发与引导积极参与,主动探索,寻求解决问题方法,在寻求解决问题方法的时候,会产生疑问或有疑惑的地方,会有新的发现.然后带着问题交流.学生积极发表自己的见解.在发表见解的过程.学生的思维能力,推理能力得到有效发展.在交流的过程中取长补短,整体能力得到提升.自主探索与合作交流的前提必须是有有效的问题和合作交流的载体.

卢艳

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辽宁省盘锦市兴隆台区第一小学 辽宁 盘锦 124000

自组探索 合作交流 小学数学

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(27)
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