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课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
155.
谈中学地理灾害教育
王平
课程教育研究
2017,
Issue
(27) :
155.
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来源:
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谈中学地理灾害教育
王平
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作者信息
1.
沈阳市青松中学 辽宁 沈阳 110000
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摘要
本文从"5.12汶川大地震"等自然灾害中反思中学地理灾害教育存在的问题,对中学地理教学加强灾害教育的意义、必要性及可行性进行了探讨.
关键词
灾害教育
/
问题
/
意义
/
必要性与可行性
引用本文
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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