课程教育研究2017，Issue(27) ：157,167.

基于消费观念的化学"品牌"课程建设

吴君磊
课程教育研究2017，Issue(27) ：157,167.
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基于消费观念的化学"品牌"课程建设

吴君磊1
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作者信息

  • 1. 台州市第一中学 浙江 台州 318000
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摘要

高中化学课程建设借鉴"消费观念",树立品牌意识,以质量、风格、需求和服务为切入点,优化开发策略,满足学生个性发展,成为培育高素养人才的载体.

关键词

品牌/化学课程/切入点/开发策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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