走进小学数学教学中的自主学习

薛淑杰¹

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作者信息

1. 吉林省镇赉县嘎什根乡学校吉林镇赉 137300
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摘要

数学是与我们的生活息息相关的一门学科,学好数学会为我们的生活带来极大的便利.而作为小学阶段的一门主要学科,受制于学科特点以及教师传统教学方式的限制,很多学生在学习数学的过程中会产生畏难情绪,而对数学学习的主动性更无从谈起.在素质教育的背景之下,如何培养小学生自主学习数学的能力和习惯成为了摆在数学教师面前的一项重要任务,同时也是教育难题.为此,笔者结合自己在教学过程中总结出来的经验,对如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力提出了几点意见和建议.

关键词

小学数学/课堂教学/自主学习/培养

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

参考文献量1

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